Trabajo con Blog
Si tenemos en cuenta que el blog es una herramienta innovadora y atractiva, que permite el acceso a información, el mismo puede ser utilizado como elemento motivador para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Su "fácil" uso permite que los estudiantes aprendan a manejarlo rápidamente y con pocas instrucciones.
No podemos pensar que un recurso de este tipo puede sustituir un docente, el profesor debe ser un guía para que los alumnos construyan su aprendizaje; pero el blog puede ayudarnos a mejorar las condiciones para lograr dicho objetivo.
Pensando en mis prácticas educativas, considero que podría generar un espacio a través del uso de blogs para realizar un trabajo colaborativo acerca de la historia de los barrios de los que provienen los alumnos del liceo. En varias oportunidades hemos querido conseguir información acerca de eso y se hace muy difícil y escasa.
Los muchachos utilizan habitualmente internet, muchas veces desaprovechando , nosotros los docentes, ese atractivo que dicha red genera en los adolescentes. Quizá generando un espacio de participación, en el cuál los estudiantes se comprometan e involucren con la tarea, se pueda lograr un mayor compromiso y sentido de pertenencia.
El hecho de trabajar en una tarea colaborativa de estas características, se puede aprovechar para que los estudiantes sean ríticos y reflexivos con sus trabajos y los ajenos, de sus otros compañeros.
El blog me parece una herramienta muy interesante y considero que nosotros los docentes podemos "sacarle jugo" a eso.
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